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前有博士生,后有本科生,夹在中间的硕士研究生就业似乎显得更加艰难。前天在国展中心举行的“2007届毕业研究生暨高层次人才专场洽谈会”共有近两万硕士生进场,一些硕士研究生感慨:“不少单位门槛越来越高,我们的薪水要求一降再降!”据悉,明年江苏省有2.5万名研究生毕业,“工作难找,‘皇帝的女儿也愁嫁’”已成为硕士研究生们难以言说的痛。

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——河南省各高校把学习实践活动与“教育服务年”活动紧密结合,充分利用人才、技术和资源优势,大力服务地方经济建设和社会发展。

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据介绍,“十一五”期间,北京电大开放教育累计招生15万余人,其中,“一村一名大学生计划”在门头沟等12个区县为京郊社会主义新农村建设培养了5788名大学生。目前,北京电大注册在籍学生11.3万人(约占北京各级各类高等教育在校生总数的1/10),被称为“最大的大学”。

那么,大学生“经验成本”究竟该由谁来埋单?河北省人事厅副厅长赵新喜认为,高校应该在专业设置、培养方式等各个环节上深化改革,尤其要强化实践教学环节,以更好地适应市场对人才的需求;用人单位也应该认识到,应届毕业生具有较强的可塑性,支付一定的人才培养成本是值得的。

应该说,针对部分有特殊才能或特别优秀的学生,由中学推荐,高校考核同意免予参加高考而直接进入高校,克服高考“唯分数论”的片面性和偶然性的弊端,确实为优秀中学毕业生上大学开辟了一条“绿色通道”。这是从单一化走向多元化的一次有益尝试,旨在改变“分数第一”、“分数至上”给不拘一格选人才所带来的负面影响,意在让人们接受其他合理标准,并不一定以分数定乾坤。保送几个人,激励大批人,具有鲜明的导向性,因而在试行初期,收到了良好成效。然而在其后的推行过程中,由于缺乏有效监督、缺乏严格自律、缺乏社会诚信,在某种程度上出现了以权谋私、徇私舞弊的问题,败坏了保送生制度的声誉。为此,教育部从1999年规定,凡保送生必须参加综合能力测试,并从2001年起,将每年2万名保送生的规模压缩至5000人。

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“真正对父母绝望愤恨的人不会进这个小组,呆在这里的都是有着童年阴影,曾经遭遇或者依然经历着伤害的孩子们。我们不仅仅有80后90后,我们中间也有70年代或者也可能有更早年代的人。”网友“五月蕾丝”写道,“这样的一群人,在某一个角落,除了一个稍微偏激的小组名,我们其实是简单又脆弱的一群人。”

面对恶性竞争,最简单、同时损失最大的是专业停招,这也是多数学校应对生源萎缩的办法。以上海市宝山职业技术学校为例,近两年学校陆续停招了物业管理、房地产中介、财会等专业,今年艺术类专业招生因取消提前面试、参加统一考试等因素也被迫“叫停”。学校要生存就必须招到足够的学生,也就必须不断开设新专业。4年来,宝山职校分别开设了保育员、婚庆策划、影视广告与特效、游戏设计与制作等8个新专业。来自权威部门的统计数据显示,2005年、2006年上海中职学校新开设了50个专业和102个专门化方向。

岂不闻,考试作弊对于学生来说无异于宴安饮毒,鼠目寸光的短视行为虽然可能带来某些眼前的利益,却会让人丢掉人生中最宝贵的一项品质——诚信。“人而无信,不知其可也”?试想,即使某个学生通过作弊手段通过了考试这道坎儿,但面对着这样一个缺失了自尊和诚信的人,我们又如何指望他能够成长为国家未来的栋梁之材?

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陈岩董事长简要介绍了省中旅的发展概况,表达了企业迅猛发展中对人才的渴求之心,他希望通过企业经验和学校教育的结合,能够为社会培养输送更多高素质的人才。

近年以“国学”名世的人物,如易中天、于丹、李零,李零近师而多遭诟病,于丹近巫,易中天市井演义,后二者充其量是打国学擦边球的“商儒”,却隐隐然成了“国学正宗”。学人要成为大师,或者即便只做一个合格的学人,也当于此吸取经验教训,努力开拓国学阵地,如果永远是“商儒”站在文化一线,则文化大师之诞生可知其遥遥无期了。

“创造条件让人民批评政府”,体现了与时俱进的思想,展现了政府的智慧和远见。如果各级地方政府都能做到“创造条件”,那么人民对政府的监督就会更上一个层次,更多的民意期盼也将在监督政府过程中实现。(彭爱珍)

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对于网上所谓的“夹道欢迎”“讲排场”照片,《说明》指出实为河舒初中学生手持讲义夹诵读国学经典的场景展示,并非教育局领导检查学校工作的欢迎仪式,也不是学校刻意组织学生夹道欢迎任何一位参会观摩人员。因为该活动为县教育局组织,局领导率队观摩,自然要走在前面。作为照片拍摄人员,当时也只能拍下这个镜头。由于学生分成两列持讲义夹站立诵读国学经典片段,参会300余位观摩人员又穿中行走,极易给人以“列队唱‘赞美诗’”的误解。

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